Un espacio para acercarnos a los conceptos que fundamentan la psicología sistémica.
¿Cómo favorecer un CAMBIO 2?
Favorecer un corrimiento...un cambio de posición...
Un maestro que puede "ver" a un alumno y "reconocer" los indicadores de que algo pasa...
No interpreta, no juzga...FACILITA una nueva manera de entender lo que sucede...incluyendo a todos los actores.